Konzept, pädagogische Grundhaltung und Ziele des Betreuungszentrums

In unserer pädagogische Arbeit orientieren wir uns an der Satzung von KIT-„Kinderbetreuung im Taunus“, der Leitstelle für Betreuungszentren und Ganztagsschulen im Hochtaunuskreis. Nachzulesen ist das Konzept der Betreuungszentren im Hochtaunuskreis unter www.hochtaunuskreis.de.

Die im Schulprogramm und der Erziehungsvereinbarung formulierten Ziele und Vorsätze bilden auch die Basis für unsere pädagogische Arbeit.

Im Sinne des hessischen Bildungs- und Erziehungsplanes sehen wir uns als Wegbegleiter der uns anvertrauten Kinder. Unsere Aufgabe ist es, jedes Kind als Persönlichkeit mit all seinen individuellen Stärken und Schwächen anzunehmen und es in der Entwicklung seiner Sozial- und Sachkompetenz bestmöglich zu fördern und zu unterstützen. Besonders wichtig ist uns hierbei eine vertrauensvolle und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern.

Jedes Kind hat seine jahrgangsgemischte Stammgruppe, in der es „zu Hause“ ist. Das Zusammenleben zwischen den Gruppen gestalten wir „halboffen“, d.h. die Kinder dürfen ihren Spielort aus den zur Verfügung stehenden Möglichkeiten frei wählen. So können sie in jeder der drei unterschiedlich ausgestatteten Gruppenräume spielen, das Außengelände oder den Bewegungsraum nutzen oder angeleitete Angebote in den verschiedenen Funktionsräumen der Schule wahrnehmen.  Durch das große Angebot an Möglichkeiten schaffen wir vielfältige Entwicklungsanreize.

Wenige Regeln, die für die Kinder transparent und nachvollziehbar sind, regeln das Zusammenleben in unserer Einrichtung. Sie entwickeln sehr schnell ein hohes Maß an Eigenverantwortung und Selbstständigkeit und genießen ihre Entscheidungsfreiheit.

Wir wünschen uns, dass die Paul-Maar-Schule für ihre Kinder ein Ort ist, an dem sie sich geborgen und angenommen fühlen und in einer positiven Lernatmosphäre das Beste aus sich herausholen können. Dafür setzen wir uns mit „Kopf, Herz und Hand“ ein.

 

Anmeldung

Um Ihr Kind im Betreuungszentrum anzumelden, wenden sie sich bitte an Frau Hansen oder Frau Pröckl.